Adapunpihak pewawancara adalah dari siswa sementara narasumbernya adalah dari guru. Tempat pelaksanaan interview adalah di sekolah SMA. percakapan interview antara narasumber dengan pewawancara pada artikel ini bisa berguna dan bermanfaat untuk anda sekalian, terutama yang sedang mencari sejumlah referensi untuk melaksanakan wawancara atau Kesepakatanantara guru dan supervisor tentang apa yang dikaji dan jenis ketrampilan yang paling penting (diskusi guru dengan supervisor). 3. Instrumen dikembangkan dan disepakati bersama antara guru dengan supervisor. 4. Guru melakukan persiapan dengan aspek kelemahan-kelemahan yang akan diperbaiki. Bila perlu berlatih di luar sekolah. 5. dankomunikan yaitu murid dan terdapat pola komunikasi didalam proses belajar mengajar yang menghasilkan suatu efek atau dampak tertentu. yaitu adanya suatu pembentukan dan pengalihan pengetahuan, keterampilan yang menjadi tujuan komunikator sebagai seorang guru. Komunikasi instruksional antara guru dan murid dalam kegiatan belajar mengajar Vay Tiền Trả Góp Theo Tháng Chỉ Cần Cmnd. Percakapan Bahasa Inggris antara Guru dan Murid di Sekolah berikut ini diharapkan bisa membuat kamu semakin memahami dan menguasai penggunaannya. Dalam mempelajari bahasa Inggris, sangatlah penting untuk mencoba mempraktekkannya di kehidupan sehari-hari guna semakin meningkatkan kemampuanmu dalam pelafalan serta pengucapan kata ataupun kalimat dalam bahasa Inggris tersebut. Untuk kamu yang masih berstatus sebagai pelajar, melatih berbahasa Inggris tidak hanya bisa dilakukan melalui percakapan bahasa Inggris dengan teman saja, tetapi juga bisa melatih percakapan dengan para guru di sekolah apabila mereka berkenan melakukannya. Kemudian bagi kamu yang bekerja sebagai guru, melatih percakapan bahasa Inggris ini juga tidak kalah pentingnya. Karena selain melatih kemampuan bahasa Inggris diri sendiri, kamu juga bisa sekaligus membantu para murid dalam meningkatkan kemampuan mereka dalam berbahasa Inggris. Nah, karena itulah pada artikel kali ini Asaljeplak akan memberikan beberapa panduan dan contoh percakapan bahasa Inggris antara guru dan murid di sekolah, yang semoga bisa kamu jadikan referensi serta bisa dijadikan bahan untuk dipraktekkan di sekolah. Nama Jabatan Guru dalam Bahasa InggrisKata/Kalimat yang Sering Diucapkan Antara Guru dengan Murid di SekolahContoh Percakapan Bahasa Inggris Antara Guru dengan Murid di Sekolah dalam Berbagai SkenarioSkenario A Joko, Budi, dan Anwar terlambat datang ke sekolahSkenario B Guru memulai pelajaran dan menanyakan PRSkenario C Guru Berdiskusi dengan Murid soal Mata Pelajaran Nama Jabatan Guru dalam Bahasa Inggris Beberapa kosakata bahasa Inggris yang digunakan untuk menyebutkan jabatan guru di sekolah antara lain adalah Kepala Sekolah Pria = Headmaster atau Principal Kepala Sekolah Wanita = Headmistress atau Principal Wakil Kepala Sekolah = Vice Principal Guru = Teacher Wali kelas = Homeroom Teacher Guru Bimbingan Konseling = Counseling Teacher atau bisa juga Counsellor Guru Matematika = Mathematics Teacher atau Math Guru Biologi = Biology Teacher Guru Geografi = Geography Teacher Guru Sejarah = History Teacher Guru Agama = Religious Study Teacher, Islamic Study Teacher, Christianity Study Teacher, Catholic Study Teacher, Buddhism Study Teacher, Hinduism Study Teacher atau bisa juga Religion Teacher. Kimia = Chemistry Teacher Fisika = Physics Teacher Ilmu Pengetahuan Alam = Natural Sciences Teacher Ilmu Pengetahuan Sosial = Social Science Teacher Olahraga / Penjas = Sports Teacher Pendidikan Kewarganegaraan = Civic Study Teacher Tata Negara = State Administration Study Teacher Ekonomi = Economics Teacher Akuntansi = Accounting Teacher Sosiologi = Sociology Teacher Antropologi = Anthropology Teacher Kata/Kalimat yang Sering Diucapkan Antara Guru dengan Murid di Sekolah Beberapa kalimat ini adalah kalimat yang sering diucapkan oleh guru kepada muridnya di sekolah, disertai dengan terjemahan bahasa Inggrisnya. Selamat pagi, anak-anak bahasa Inggrisnya “Good morning, class” atau “Good morning, everyone” lebih formal atau “Good morning, everybody” lebih kasual/informal atau “Good morning, students” atau “Good morning” saja. Ganti kata “good morning” sesuai dengan waktu pengucapan. Untuk selamat siang atau selamat sore gunakan “Good afternoon” dan apabila selamat malam gunakan “Good Evening”. Kenapa bukan “Good night” untuk selamat malam? Karena kalimat tersebut lebih umum digunakan saat akan berpisah dengan orang lain di malam hari, atau saat mengucapkan selamat tidur. Sangat lazim memanggil murid-murid di dalam kelas dengan sebutan “Class” dalam bahasa Inggris. Selamat pagi Pak/Bu Guru bahasa Inggrisnya “Good morning, teacher” atau lebih lazim dengan menyebutkan nama dari guru tersebut. Misalnya nama guru adalah Pak Joko, maka bisa menggunakan “Good morning, Mr. Joko” atau kalau nama guru adalah Bu Mawar belum menikah maka bisa menggunakan “Good morning, Miss Mawar” atau kalau sudah menikah bisa menggunakan “Good morning, Mrs. Mawar”. Untuk guru wanita bisa juga menggunakan “Ma’am”. Lalu kalau gurunya janda gimana? Biasanya tetap menggunakan Mrs dan bukan Miss, tapi ini juga tergantung preferensi dari guru tersebut. Kenapa kamu salah mengenakan seragam? bahasa Inggrisnya “Why are you wearing the wrong uniform?” Pulang dan ganti seragammu bahasa Inggrisnya “Go home and change your uniform” Mana topi dan dasi mu? bahasa Inggrisnya “Where are your hat and tie?” Simpan seragam kalian di dalam loker kalian masing-masing bahasa Inggrisnya “Put your uniforms inside your locker” Mana PR kamu? bahasa Inggrisnya “Where’s your homework?” atau “Where is your homework?” Apakah kalian sudah mengerjakan PR? bahasa Inggrisnya “Have you done your womework?” Kumpulkan PR kalian bahasa Inggrisnya “Collect your homeworks” Untuk lebih sopan dan formal dan lebih bersifat memberi instruksi, gunakan “Please collect your homework” Kata “Collect” lazim juga diganti dengan “Submit” Kumpulkan PR kalian di atas meja saya bahasa Inggrisnya “Collect your homework on my table” atau “Collect your homework on my desk” Untuk lebih sopan dan formal dan lebih bersifat memberi instruksi, gunakan “Please collect your homework on my desk/table” Kenapa kamu belum mengerjakan PR? bahasa Inggrisnya “Why haven’t you done your homework?” Berdiri di depan kelas! bahasa Inggrisnya “Stand in front of the class!” atau bisa juga “Go stand in front of the class!” Kenapa kamu terlambat datang ke sekolah? bahasa Inggrisnya “Why are you late?” Ini digunakan saat menanyakan kenapa seseorang terlambat datang saat itu. Apabila ingin menanyakan kenapa tadi pagi seseorang terlambat datang, gunakan “Why did you come late this morning?” Joko, coba kerjakan soal nomor 10 di papan tulis bahasa Inggrisnya “Joko, try working on question number ten on the board” Mawar, apa jawaban dari pertanyaan itu? bahasa Inggrisnya “Mawar, what’s the answer of that question?” Dan jawabannya adalah? bahasa Inggrisnya “And the answer is?” Ada yang tahu jawabannya? atau Ada yang bisa menjawab pertanyaannya? atau Adakah yang tahu jawabannya? bahasa Inggrisnya “Anyone know the answer?” atau “Does anyone know the answer?” atau “Does anyone know the answer of that question?” atau “Is there anyone who knows the answer?” Siapa yang bisa menjawab pertanyaan tersebut? bahasa Inggrisnya “Who can answer that question?” Hari ini bapak/ibu akan berikan kuis/tes/ujian dadakan bahasa Inggrisnya “Today I’ll give you a pop quiz” atau “Today I will give you a pop quiz” Meskipun di bahasa Indonesia sangat lazim untuk guru memanggil dirinya sendiri dengan sebutan Bapak atau Ibu, tetapi di bahasa Inggris yang digunakan adalah “saya” alias “I”. Semuanya, sIlahkan berdiri di samping meja kalian masing-masing bahasa Inggrisnya “Everyone, please stand next to your desk” Hari ini akan diadakan inspeksi kelas mendadak atau Hari ini akan diadakan razia kelas bahasa Inggrisnya “There will be classroom inspection today” atau “There will be unannounced classroom inspection today” atau “There will be sudden classroom inspection today” atau “There will be surprise classroom inspection today” Sebenarnya tidak ada padanan kata untuk kalimat “Inspeksi mendadak” yang lazim disebut “Sidak” dalam Bahasa Indonesia, jadi umumnya hanya disebut Inspeksi alias “Inspection” saja, namun tidak salah juga kalau mau menggunakan beberapa variasi yang telah disebutkan sebelumnya. Ini juga berlaku apabila ingin menyebut “razia kelas” dalam Bahasa Inggris. Tetapi kalau razia yang bersifat penggebrekan yang umum dilakukan pihak berwajib maka bahasa Inggrisnya adalah “raids”. Inspeksi kelas dalam bahasa Inggris bisa disebut dengan “classroom inspection” atau “Inspection” saja. PR kalian hari ini adalah… bahasa Inggrisnya “Your homework for today is…” Kumpulkan PR kalian besok saat jam pelajaran saya bahasa Inggrisnya “Collect your homework tomorrow during my class” atau “Submit your homework tomorrow during my class” Contoh Percakapan Bahasa Inggris Antara Guru dengan Murid di Sekolah dalam Berbagai Skenario Berikut ini adalah beberapa skenario percakapan bahasa Inggris Antara Guru dan Murid di Sekolah yang umum terjadi dalam komunikasi sehari-hari. Skenario A Joko, Budi, dan Anwar terlambat datang ke sekolah Guru “Joko, Budi, Anwar, why are you late?” Joko “I have to help my mother first since my father is out of town for a business trip, Sir.” Guru “Hmm, and how about you, Budi, Anwar?” Budi “I… I wake up late, Sir” Anwar “Me too, Sir” Guru “Joko, you may go to your class, I will ask your mother later to confirm your statement. Budi, Anwar, both of you stay here” Joko “Thank you, Sir” Joko lalu pergi ke kelasnya Guru “And now, what should I do with the two of you?” Budi “Umm… let us go to our class, Sir?” Guru “Wrong answer. You and Anwar deserve punishment for coming up late to school” Anwar “What…what kind of punishment, Sir?” Guru “You have to run around the field 50 times, starting from now” Budi dan Anwar “Y…Yes, Sir” Terjemahannya Guru “Joko, Budi, Anwar, kenapa kamu telat?” Joko “Saya harus membantu ibu saya dulu karena ayah saya ke luar kota untuk perjalanan bisnis, Pak.” Guru “Hmm, bagaimana denganmu, Budi, Anwar?” Budi “Saya … saya bangun terlambat, Pak” Anwar “Saya juga, Pak” Guru “Joko, kamu boleh ke kelas, nanti saya akan tanya ibu mu untuk konfirmasi. Budi, Anwar, kalian tetap di sini” Joko “Terima kasih, Pak” Joko lalu pergi ke kelasnya Guru “Dan sekarang, apa yang harus saya lakukan dengan kalian berdua?” Budi “Umm … membolehkan kita pergi ke kelas, Pak?” Guru “Jawaban yang salah. Kamu dan Anwar pantas dihukum karena datang terlambat ke sekolah” Anwar “Apa … hukuman macam apa, Pak?” Guru “Kamu harus berlari mengelilingi lapangan 50 kali, mulai dari sekarang” Budi dan Anwar “Y … Ya Pak” Skenario B Guru memulai pelajaran dan menanyakan PR Guru Good morning, class Murid Good morning, Sir Guru Has everyone done their homework? Murid We have, sir Guru Those who haven’t done their homework, please raise your hands Joko mengangkat tangannya Guru Joko, why haven’t you done your homework? Joko Sorry sir, my house was flooded last night …. Guru Sounds like an excuse. I gave that homework last week. Joko I know, sir, and I already did the homework, but my homework book was soaked by floods. Guru Do you bring the homework book? Joko Yes, I bring it, sir Guru Let me see Joko maju ke depan kelas dan menyerahkan buku PR nya yang berkerut kepada guru Joko Here it is, sir, the homework book …. Guru Show me the homework you have done. Joko This one, sir, many of the writings are unreadable Guru mengamati dan memeriksa PR Joko Guru Looks like you are being honest, and you have done the homework. Joko Yes sir, I’m not lying. Guru Alright, you can go back to your seat. Guru And for the rest of you, collect your homeworks on my desk Terjemahannya Guru Selamat pagi, anak-anak Murid-murid Selamat pagi, Pak Guru Guru Apakah semuanya sudah mengerjakan PR? Murid Sudah paaak Guru Yang belum mengerjakan PR silahkan angkat tangan Joko mengangkat tangannya Guru Joko, kenapa kamu belum mengerjakan PR? Joko Maaf pak, rumah saya kebanjiran semalam…. Guru Banyak alasan kamu. PR itu kan sudah bapak tugaskan dari minggu lalu. Joko Saya tahu, pak, dan saya sudah mengerjakan PR nya, tetapi buku PR saya basah terendam banjir. Guru Apakah kamu membawa buku PR tersebut? Joko Bawa, pak Guru Sini bapak lihat Joko maju ke depan kelas dan menyerahkan buku PR nya yang berkerut kepada guru Joko Ini pak, bukunya…. Guru Coba tunjukkan mana PR yang sudah kamu kerjakan tersebut. Joko Yang ini, pak, tulisannya banyak tidak terbaca Guru mengamati PR Joko Guru Sepertinya kamu jujur, dan telah mengerjakan PR tersebur. Joko Iya pak, saya tidak bohong. Guru Ya sudah, kembali ke tempat dudukmu. Guru dan untuk kalian semua, kumpulkan pekerjaan rumah kalian di meja bapak Skenario C Guru Berdiskusi dengan Murid soal Mata Pelajaran Mawar Excuse me, ma’am Guru Yes, Mawar, what’s wrong? Mawar I still don’t understand the trigonometric function that you taught me earlier. Guru Which part don’t you understand? Mawar About finding the difference in trigonometric angles, ma’am … Guru For that part, all you have to do is remember the formula that mother gave you. Mawar So I just need to memorize it, ma’am? Guru Yes, but you also have to understand how to calculate them Mawar Oh, okay, ma’am, thank you for the explanation. Guru You’re welcome, if there is something you don’t understand, you can ask me again, okay.. Mawar I will, ma’am, thank you. Terjemahannya Mawar Permisi, bu Guru Ya, Mawar, ada apa? Mawar Saya masih belum paham mengenai fungsi trigonometri yang tadi ibu ajarkan. Guru Bagian mana yang belum kamu pahami? Mawar Tentang mencari selisih sudut trigonometri, bu… Guru Untuk bagian itu, kamu tinggal mengingat rumus yang sudah ibu berikan. Mawar Jadi hanya perlu saya hafal, bu? Guru Betul, tapi kamu juga harus memahami cara menghitungnya Mawar Oh, baiklah, bu, terima kasih atas penjelasannya Guru Sama-sama, kalau ada yang belum kamu mengerti bisa kamu tanyakan kembali kepada saya, ya. Mawar Baik, bu. Terima kasih Terkait Kelas jarak jauh dengan Zoom menuntut interaksi guru dan murid yang berbeda. Karena tidak bertatapan langsung, komunikasi harus dilakukan dengan interaktif dan memastikan adanya partisipasi aktif dari tiap murid. Cara berbicara, memberikan tugas atau memberikan waktu yang sama untuk tiap murid bertanya juga perlu dilakukan dengan baik. Berikut adalah beberapa contoh percakapan guru dan murid via Zoom dalam Bahasa Inggris. Contoh Percakapan Menanyakan Kabar Teacher Good Morning, student, how are you today? selamat pagi murid-murid, apa kabar? Murid I am fine saya baik Teacher What did you do yesterday, Anna? Apa yang kamu lakukan kemarin, Anna? Anna I read a book saya membaca buku Teacher what about you Andrew? bagaimana denganmu Andrew? Andrew I played video games saya main video games Teacher raise you hand, if you go out yesterday! I see Martha, Alisa, and Mark raise their hands. What did you do?angkat tangan kalau ada yang pergi keluar rumah, kemarin! Saya lihat Martha, Alisa, Maggie dan Mark mengangkat tangan. Apa yang kalian lakukan? Martha I went to the dentist saya pergi ke dokter gigi Alisa I went to the park saya pergi ke taman Mark I went to the department store saya pergi kepusat perbelanjaan Teacher excellent bagus sekali Contoh Percakapan mengabsen Teacher good morning student of class 4. selamat pagi murid kelas 4 Teacher I see we have many students still trying to enter the Zoom meeting. We will wait and I will take absent. Raise you hand when I mention your name and say “ I am here”saya lihat ada banyak murid yang belum masuk kelas Zoom. Kita akan menunggu dan saya akan mulai mengabsen. Angkat tangan waktu saya memanggi namamu dan bilang “hadir” Teacher let’s try. Adam? ayo kita coba, Adam? Adam here ms hadir Teacher Amanda? Amanda? Amanda present ms hadir bu Teacher Alyne? Alyne? Amanda Alyne is not here yet ms. alyne belum masuk bu Teacher ok, I will mention other name. Armani? baiklah, saya akan sebutkan nama yang lain. Armani? Armani here ms. hadir Percakapan Memberi Materi Teacher Do you remember what we learn yesterday? Raise your hand apakah ada yang ingt pelajaran kemarin? Angkat tanganmu Student yesterday we learn about water kemarin kita belajar tentang air Teacher that is true, very good Anna. What do you remember about yesterday’s lesson? benar, bagus sekali Anna. Apa yang kalian ingat tentang pelajaran kemarin? Ben water can change form air bisa berubah bentuk Teacher very good. Who else want to answer. Malika? bagus sekali. Siapa lagi yang bisa jawab. Malika? Malika water can be liquid, solid and gas air bisa berupa cair, padat dan gas Teacher yes, you are right. Now we will learn about heat. Who can mention source of energy? Raise you hand before talking. ya, benar. Sekarang kita akan belajar tentang panas. Siapa yang bisa menyebutkan sumber panas? Angkat tangan sebelum menjawab Alan the sun ms matahari, bu Barnaby stove kompor Teacher that is true. Now let us watch a video about energy. Pay attention because I will ask questions based on the video benar. Sekarang mari kita lihat video tentang energi. Perhatikan karena bu guru akan bertanya berdasarkan video Percakapan Tanya-Jawab dan memberi tugas Teacher so from the video what can we learn? Anybody want to answer? Dont forget to raise your hands berdasarkan video, apa yang bisa kita pelajari? Siapa yang ingin menjawab?jangan lupa angkat tangan dahulu. Anto there are many source of energy ada banyak sumber energi Teacher yes. Human need energy to do many things. ya, manusia butuh energi untuk banyak hal Irma especially when you live in cold area or coutry with snow terutama kalau tinggal di daerah dingin atau negara yang menalami musim salju Teacher Does anyone have question? betul. Ada pertanyaan lain? Alan why do we need energy? kenapa kita butuh energi? Teacher to keep us warm and to cook untuk membuat kita hangat dan untuk memasak Amanda we need energy also to take a bath kita juga perlu untuk mandi air panas Teacher that is true. Who like to bath warm water? Raise your hands. Wow there are many of you who like it. benar. Siapa yang suka mandi air panas? Angkat tangan. Wow ada banyak yang suka mandi air panas Leo the weather is too cold sometimes kadang cuaca sangat dingin Teacher yes, I like it too. Oke. Look at the screen and do the question via email. ya, bu guru juga suka mandi air panas. Ok. Lihat layar dan jawab pertanyaan yang tertera melalui email. Demikianlah contoh percakapan via zoom antara guru dan murid. Karena interaksi melalui koneksi internet dan melihat layar, maka gunakan bahasa tubuh, angkat tangan atau tepuk tangan untuk mengajak murid berpartisipasi dalam kelas. Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Dalam sebuah diskusi, seorang murid bertanya kepada gurunyaMurid "Jika memang benar para guru adalah orang-orang yang pintar, mengapa bukan para guru yang menjadi pimpinan dunia, pengusaha sukses dan orang-orang kaya raya itu?Gurunya tersenyum, tanpa mengeluarkan sepatah kata pun, ia masuk ke ruangannya dan keluar kembali dengan membawa sebuah timbangan. Ia meletakan timbangan tersebut di atas meja dan berkata "Anakku, ini adalah sebuah timbangan yang biasa digunakan untuk mengukur berat emas dengan kapasitas hingga gram". "Berapa harga emas seberat itu?"Murid mengernyitkan keningnya, menghitung dengan kalkulator dan kemudian ia menjawab,"Jika harga satu gram emas adalah 800 ribu rupiah, maka harga gram emas akan setara dengan 4 milyard rupiah".Guru Baiklah anakku, sekarang coba bayangkan seandainya ada seseorang yang datang kepadamu membawa timbangan ini dan ingin menjualnya seharga emas gram, adakah yang bersedia membelinya? Murid berkata Timbangan emas tidak lebih berharga dari emasnya, saya bisa mendapatkan timbangan tersebut dengan harga di bawah 2 juta rupiah, mengapa harus membayar sampai 4 milyard rupiah?Guru menjawab "Nah, anakku, kini kau sudah mendapatkan pelajaran bahwa kalian para murid seperti emas, dan kami guru-guru adalah timbangan yang menunjukkan akan bobot prestasimu, kalianlah yang seharusnya menjadi perhiasan dunia ini".Ingat bahwa tugas dan panggilan seorang guru adalah "memanusiakan manusia", bukan mencari kedudukan dan kehormatan bagi menjadi guru, karena sangat mulia tugasmu dalam mengubah dunia ini. Lihat Cerpen Selengkapnya

percakapan antara murid dan guru